第8章
當青取之於藍這段話被蘇夏說出後。
頓時，直播間內的所有觀衆便都沸騰了。
我去，又是藝術加工的古文？
這貨才華也才太橫溢吧！
就連蘇夏一旁的表妹也是睜大了眼睛。
不愧是華清畢業的高材生。
說話就是不一樣。
直播間中。
衆人驚嘆一番。
然後開始細細品味其中的意思。
沒多久。
大家恍然醒悟。
青取之於藍，而青於藍，這不就是學習的目的嗎？
冰，水爲之，而寒於水，這不就是學習進步的過程嗎？
蘇夏這句話簡直絕了！
就在大家驚嘆不已的時候。
蘇夏嘴角噙着笑意，接着道：
“故不登高山，不知天之高也。”
“不臨深溪，不知地之厚也。”
“不聞先王之遺言，不知學問之大也。”
嘶！！！
臥槽！！！
蘇夏這後半句話。
直接讓直播間內。
所有人都吸了一口涼氣。
不登高山，不知天高？
不臨深溪，不知地厚？
不聞先王遺言，不知學問大也？
如此經典的話語，讓他們爲之震驚。
大家都被蘇夏這句話所驚住了。
蘇夏的這句話，雖然用的是文言文。
但是。
其中的意思，不用多講，所有人都能聽懂。
意思很明顯。
就是將學習比喻成登山，只有登上高山，才能知道天有多高！
將學習比喻成深溪，不下去探索一番，根本不知道地有多厚！
不懂得先代帝王的遺教，就不知道學問的博大！
簡單來說。
就是不學習，便如同井底之蛙。
雖然活着，但是只能看到頭頂那一片天！
根本不知道世界之大！
這時。
蘇夏站了起來，不同於之前幾分鍾的散漫。
在站起的那一刻，他整個人變了許多，變得無比鋒利！
眼睛看着直播間。
平淡卻不平庸的一句話。
緩緩而出。
“不知道，大家有沒有聽過這樣一句話”
“落後就要挨打！”
譁！
蘇夏的這一句話。
直接讓所有人都怔住了！
此刻直播間中觀衆早就破萬。
但是卻沒有一條彈幕。
因爲這句話。
原本熱鬧的直播間，瞬間就沒了聲音！
所有人都沉默了！
落後就要挨打！
這句話不止是蘇夏世界的一句話。
也是這個世界華國領袖曾經說過的一句話。
是大家耳邊經常聽到的一句話。
大家自然知道這句話是什麼意思。
落後就要挨打，這可不是說說而已。
曾經在這個世界上，也經歷過這樣的事情。
雖說現在國家強大，但是曾經的事情，大家根本不會忘記！
不學習就會落後。
落後就要挨打！
這不止是指的是國家。
同樣也指的是國家當中的每一個人！
因爲！
國家興亡，匹夫有責！
大家能夠過上這樣幸福美滿的生活。
難道不是有人孜孜不倦，努力學習嗎？
此刻。
直播間的觀衆已經徹底麻了！
蘇夏從一開始反駁學習無用論，引出的“凡有所學，皆成性格！”。
再到才華橫溢的古文，“青取之於藍”，的一系列比喻！
再到這最讓人感到共鳴的“落後就要挨打！”
簡直就是將學習的作用，完完全全的解釋了出來！
不過。
這對於蘇夏來說。
這顯然並不夠。
只見蘇夏眼神裏閃爍着一道光。
語氣變得有些深沉了起來。
“學習要持之以恒，不斷的進步，這樣才能不被淘汰！”
“學習，往小了說，是爲了提升自己，讓自己和親人生活的更好！”
“往大了說。學習是爲了祖國更加的強大！讓我們祖國所有的人民能夠生活的更美好！”
蘇夏說道這裏，語氣逐漸變得有些激昂！
直播間中。
所有的網友也是豎起了耳朵！
靜靜等待蘇夏的下文！
而蘇夏，也沒有讓大家失望！
一篇《少年華夏說》
在他磁性的嗓音中，慷慨激昂的講了出來！
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，華夏少年，頂天立地當自強。”
“少年華夏者，則華夏少年之責任也。”
“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”
“少年智則國智，少年富則國富；”
“少年強則國強，少年獨立則國獨立；”
“少年自由則國自由，少年進步則國進步；”
“少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
這一段話語，瞬間就帶動了所有人的情緒！
此刻。
在蘇夏的演講中，直播間已經徹底的炸了！
所有人心中的熱血沸騰了起來！
少年智，則國智！
少年強，則國強！
少年自由，則國自由！
少年勝於歐洲，則國勝於歐洲！
少年雄於地球，則國勝於地球！
無數人心中不停的默念着這段話！
說到自己的祖國、
說到自己的國家。
沒有一個熱血兒女能夠不激動！
激動的大家早就忘記了這是在直播帶貨！
激動的熱血澎湃！
激動的仿佛感受到了祖國在召喚！
此時此刻！
大家心中仿佛有了那麼一種，報效祖國、爲祖國捐軀的沖動！
而這種沖動！
此刻皆都化爲了一片彈幕洪流，在直播間中炸裂，引爆！
“啊啊啊！講的太好！太精彩了！”
“熱血澎湃，激動不已，雖然已不再少年，但是這段話，依舊能激起我心中的熱血！”
“熱血沸騰，難以自已，誰不曾在少年時期有過，執三尺青鋒，立不世功業讀萬卷詩書，開萬世太平的憧憬與熱血呢！”
“......”
此刻。
在如此彈幕洪流之下。
蘇夏身旁的表妹，看向蘇夏，眼中滿是小星星！
蘇夏的身影在她眼中瞬間變得高大了起來。
而蘇夏，以爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平的心情！
繼續講道：
“我們華夏自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有爲民請命的人，有舍身求法的人，也有追求精神，爲國學習，爲人類發展努力學習的人，這些人，他們是華夏的脊梁！”
“這些人爲什麼努力學習？——爲中華之崛起而讀書！”
