很快，陳暘就聽到一個令他毛骨悚然的信息。
那“滋滋”的蛇信子，似乎是從自己其中的一個狐狸套傳來的。
難道狐狸套，套中了一條毒蛇？
這特/麼的都是什麼事？
陳暘舉起鐮刀，大着膽子，一步一步朝着聲音發出的方向走去。
“咔嚓……”
深山老林子內，不斷響起樹葉被踩過之後發出的脆響聲。
狗/日的。
那特/麼是條什麼毒蛇？
月光模模糊糊的，陳暘葉也看不太清楚。
他在距離聲音不到五米的位置停下，不敢再貿然前進一步。
只見朦朧的草地上，有幾段白色的東西，在不停蠕動。
陳暘瞪大眼睛，仔細瞧了瞧。
雖瞧不清是個什麼玩意兒，但能確定，這玩意兒應該是被狐狸套給套住了，正不斷掙扎着。
陳暘深吸一口氣，貓着腰一步步前進。
走近時，手中鐮刀朝那白色東西狠狠砍去，三下五除二，直接把一條軟綿綿的東西，砍成了幾段。
這時，陳暘才看清。
自己砍中的，竟然是一條銀環蛇！
黑白相間的蛇身，在夜色中，就白色的那幾截顯眼，因此陳暘一時沒認出是個什麼東西。
銀環蛇是劇毒蛇。
剛剛陳暘聽到的滋滋信子聲，便是這條銀環蛇發出的。
陳暘猜的不錯。
設下的狐狸套，果然套中了這條銀環蛇。
野兔沒套着，卻陰差陽錯套到了條銀環蛇，陳暘頓時有些哭笑不得。
現在，銀環蛇已經被鐮刀砍死。
按道理來說，陳暘應該鬆了一口氣。
只不過看到被砍成幾截的銀環蛇，陳暘又有些心痛。
這玩意兒，要是活的，價值比野兔還高。
不過就算死了，其蛇膽也是極其珍貴的藥材，找個中醫診所，應該賣個不錯的價格。
等天亮了，取蛇膽，再把蛇肉熬個蛇羹。
想到這裏，陳暘立馬抓了一把草，墊在背簍裏，再把一截截的銀環蛇，裝入背後中。
忙完之後，陳暘又去檢查三個狐狸套，依然沒有動靜。
本來陳暘覺得狐狸套有問題，才套不到野兔。
但因爲銀環蛇的出現，他有了新的想法。
或許狐狸套沒問題，只因爲這附近出現了一條銀環蛇，導致野兔都躲到了窩裏，不敢出來活動。
要想驗證這個想法，下次再擺一次狐狸套就清楚了。
此刻，時間已經來到了後半夜。
陳暘害怕再遇到毒蛇，於是收了狐狸套，背着背簍，匆匆下了山。
等回到家時，已經凌晨三、四點了。
想到明天一大早，還要進城去接林安魚的姐姐林安柔。
陳暘來不及收拾，匆匆回房睡了幾個小時。
等天一亮，他就起床，馬不停蹄處理銀環蛇，把蛇皮剝了，取出蛇膽，又把蛇肉切段，泡到了水裏。
至於接下來是爆炒蛇肉，還是燉蛇羹，就讓老爹陳援朝去決定。
處理銀環蛇的時候。
陳暘特意避開了老媽劉淑芳。
他估計要是讓老媽知道，自己遇到了毒蛇，以後要想在上山就沒那麼容易了，起碼也要被嘮叨煩。
等劉淑芳起來的時候，陳暘只說打了條菜花蛇。
劉淑芳不疑有他，讓陳暘趕緊洗漱，不然出門晚了，怕趕不上上省城的汽車。
陳援朝得知陳暘要去接林安柔，就讓陳暘把十斤菜籽背上，回來路過鎮上的時候，就托個工坊，把菜籽榨成菜籽油。
陳暘問了一句，林安柔的火車什麼時候到。
劉淑芳說是下午三點。
陳暘一聽，下午三點沒有回來的班車啊。
果然見得在城裏開個旅館住一晚，第二天才能回來。
陳援朝不反對開旅館，但是警告陳暘本分點，別他媽的又對林安魚動歪心思。
陳暘哪會重蹈前世覆轍？
他一一應允後，背起菜籽，又將蛇膽放入一個小瓶子裏，揣入懷中，這才趕着朝陽，出了門。
要去省城，得先到步行十多公裏到鎮上，再在鎮上趕公交車。
去省城的公交車，一天就兩趟，早上一趟，中午一趟。
陳暘緊趕慢趕，終於在中午以前，趕到了鎮上。
順利坐上班車後，又走了三個多小時的土路，公交車終於把陳暘載到了沈城濱陽市。
濱陽市是西南山區，一個坐落在群山中的省會城市。
在那個年代。
濱陽市的發展相對落後，寬敞的柏油馬路上，交通工具大部分都是自行車。
除了偶爾有公交車外，基本見不到機動車。
更沒有打車的說法。
而陳暘對市區不熟悉，在汽車總站下了車，只能一路打聽，一路朝着火車站步行前進。
慶幸火車站，距離汽車總站只有幾公裏，走半個小時就能到。
陳暘聽老媽講，林安柔的火車是下午三點到站。
算了下時間，眼下還有兩個半小時的時間。
陳暘便打算先在市裏面逛逛，看能不能找個診所，把蛇膽賣了。
不過銀環蛇的蛇膽，不太好賣。
一來，少有人能認出銀環蛇蛇膽和普通蛇膽的區別。
二來，這玩意兒貴，一般診所也要不起。
逛了個把鍾頭，陳暘才在距離火車上五百米的地方，找到了個中醫診所願意收銀環蛇蛇膽。
坐診診所的是個老中醫，花白的胡子，戴着一副老花鏡，身上穿着粗布長衫，看起來像個舊時代的老學究。
但老中醫出手極爲闊綽。
在確認陳暘手中的是貨真價實的銀環蛇膽後，立馬掏出了三張大團結。
三十塊錢，可是城裏普通工人一個月的工資。
在那個下館子吃碗面，只需要花1.2毛錢的年代，三十塊錢無疑是筆巨款。
臨走時，老中醫提醒陳暘把錢收好，下次有好東西，可以再來。
陳暘求之不得，把三十塊錢裝入褲腰帶裏，滿心歡喜地告別了老中醫。
接下來，陳暘來到火車站。
一直晃蕩到三點左右，終於等到了火車進站的消息。
馬上要見到林安柔了，陳暘心情十分忐忑。
猶記得。
現在的林安柔，只有才20歲，是位民辦教師。
在那個年代，對於教師的文化水平要求並不高，一般情況下，只要讀完高中，甚至是初中，就有機會成爲老師。
