奧數競賽的成績姍姍來遲，終於在一天陽光明媚的冬下午，林老師臉上洋溢着笑容走進教室。
“同學們，有個好消息宣布！”林老師做手勢，示意大家安靜，“此次競賽咱們學校三人獲獎了！咱們班就占了兩位。顧煙和趙振興同學，分別獲得奧數競賽一等獎，三等獎。這是咱們學校首次獲得奧數獎項！大家爲他們鼓掌！”
“哇！”教室發出驚嘆，雷鳴般的掌聲響起。
“下周一晨會，學校會頒發獎勵，你們也做好上台發言的準備哦。”林老師朝顧煙和趙振興示意。
下課後，趙振興喜氣洋洋走到顧煙桌旁：“哎，顧煙，你知道還有一個獲獎的是誰嗎？”
顧煙稍加思索，回答：“是李凱吧？”
“神了，你怎麼一下子就猜到了猜到的？”
顧煙抿嘴一笑：“考完咱們三個對過答案的，李凱比你少錯一個題呢。你獲獎了，他肯定也能獲獎。”
“厲害厲害！”趙振興撞了撞顧煙的手肘，“李凱問咱們三要不要組個英語學習小組？我們學習起來一點頭緒都沒有，顧煙，你比我們基礎好，一起來吧？教教我們。”
“可以呀，我正愁一個人學的沒動力，你們要肯一起學那最好了。”
“那行，就這麼說定了。上次你不是收到一大堆英語資料嗎，嘿嘿，共同分享吧。”趙振興諂媚的提議。
顧煙爽快答應：“沒問題，只要你們不弄壞了，當然可以相互借閱！”
“那肯定的。顧煙，你把磁帶也帶來，李凱姐姐有復讀機，他可以帶來聽磁帶！”
“那太好了，我還正愁聽不了磁帶呢。這樣，每天放學留一個小時，在學校學英語，你們看怎樣？”顧煙提議。
“我沒問題，李凱那邊我去問問！”趙振興拍了拍脯，興沖沖跑到隔壁班去，又興沖沖跑回來，“李凱也沒意見。那就這麼定了！”
“先等等！”顧煙拽住他的衣袖，“咱們和老師報備一下。”
他一拍腦袋，“哎，高興過頭了。等着，我去問問老師行不行。”
沒過多久，趙振興跑回來對她比了個OK的手勢，還悄悄告訴顧煙，三年級的杜雪嵐和四年級的林子豪也想加入。
顧煙當然沒意見，英語不是一門啞巴語言，一起學習可以相互交流，這不是壞事。只是希望他們並不是一時沖動，能夠認真對待。
顧煙的小楷練的有模有樣了。她回到家中，找來宣紙信紙，給謝危寫信，向他說明：他的那些資料書將被自己借給同學共同使用。畢竟他是書的原主人，顧煙認爲還是應當告知他，征求他的同意。
謝危郵寄的書籍市場上很難買到，至少顧煙逛遍縣城書店，也沒找到相關的英語書籍。
前段時間趕集時，她在縣城圖書館挑了許久，特意選了一支價格不便宜的鋼筆和一本厚厚的筆記本，作爲禮物以示感謝。
顧煙裝好禮物和信，讓林媽媽去集市郵局幫忙郵寄。
沒料想到的是，謝危居然回信了。信中誇贊顧煙的毛筆字很漂亮，並表示那些英語資料書，他早已用不上，其他人借只要顧煙願意即可。
同時鼓勵顧煙好好學習，如果有不懂得可以來信詢問她。謝危的信寥寥數語，簡潔明了，和他本人一樣高冷，不肯多言。
就這樣，在溝通不方便的年代，兩個人偶爾保持書信聯系，一個諮詢學習問題，一個解答困惑。
學習英語真是哭笑不得。顧煙上輩子好歹有英語基礎，雖然出了校門忘的差不多，重新撿起來學習也挺快。剩餘的四人，完全是一竅不通，連英文字母都認不得。
四人睜着無辜的大眼睛看着顧煙：“顧煙，你英語好，救救孩子們吧！”
顧煙招架不住，棄械投降：“好吧，好吧，我先教你們簡單字母歌吧。英語就是要背，要讀，你們先從基礎開始吧！”
她心裏默默流淚：說好了互幫互助，結果全靠我輸出，一帶四，帶不動啊，哭哭……
顧煙就這樣，開始了自己激動人心（淚流滿面）的英語教學生涯。
好在其餘四位同學都是學習尖子，顧煙教起來不算費力。
英語講解完畢，顧煙和杜雪嵐坐着聊天，林子豪說：“顧煙，你教趙振興的英文歌曲，我已經學會了。”
顧煙還懵了一下，啥英語歌曲啊？趙振興總記不住單詞，顧煙只教過他一個上輩子在學校流傳特廣的順口溜啊。
林子豪雙手拍着桌子打節拍，開始激情說唱：
“來是康母去是狗，康母康母狗狗狗；
點頭噎死搖頭簍，噎死噎死簍簍簍；
我是唉，你是唷，唉唉唷唷唷；
見面哈嘍離開拜，哈嘍哈嘍拜拜拜……”
趙振興和李凱也跟着打節拍唱起來，杜雪芙嫌棄的看着他們，離遠一些，挨着顧煙。
顧煙哭笑不得，她覺得這幾個男孩子真喜氣，桌上再放三個破碗，就是現代版的蘇乞兒了。
不過這順口溜倒啓發了顧煙：家裏還有些英語兒歌書和磁帶。或許可以教他們些朗朗上口的兒歌，既學了英文又放鬆了心情。
果然，兒歌教學活動大受歡迎，大家很容易就記住裏面的單詞。特別是杜雪嵐，對此抱有極高的興趣，每天都拿着歌曲本記歌詞。
顧煙一邊教，一邊學，英語單詞反復被記憶，很不容易忘掉，付出了總會有收獲。而且現在顧煙已經能脫離詞典，無障礙的閱讀童話故事了。
顧煙還教了他們一首英語歌，上輩子顧煙很喜歡的一首歌曲：醉鄉民謠。歌曲單詞簡單，旋律優美，很適合初學英語者。
If you missed the train I'm on,
You will know that I am gone,
You can hear the whistle blow a hundred miles.
A hundred miles, a hundred miles,
A hundred miles, A hundred miles,
You can hear the whistle blow A hundred miles.
Lord, I'm one, Lord, I'm two, Lord,
I'm three, Lord, I'm four, Lord,
I'm five hundred miles away from home.
Away from home, away from home,
away from home, away from home,
Lord, I'm five hundred miles away from home,
她輕輕唱着，自然清新的旋律帶出淡淡的憂傷，趙振興他們一時聽的入迷。
唱完，顧煙把歌詞抄在黑板上，給他們講解單詞和意思。杜雪嵐學的尤爲認真，將歌詞整潔的謄寫在歌曲本上，並表示一定要學會這首歌，然後在元旦晚會上表演。
周一全校晨會，作爲奧數的得獎者，顧煙、趙振興和李凱受到了唐校長的大力誇獎。
校長誇贊他們三人爲校爭光，尤其是顧煙，爲學校拿下首個奧數一等獎。全校師生的目光集中在顧煙身上，她怪不好意思的，臉微微泛紅。
表揚過後，學校頒發了獲獎證書和獎金。李凱和趙振興都是100，顧煙300。
三人分別作了獲獎感言，並表示將繼續努力學習，爲校爭光。唐校長高興的摸着胡子，不住點頭。
孫芙似乎受到打擊，成績一直是她作爲班長的底氣。但是作文比賽和奧數接連失利，讓她開始意識到自己的退步。
她看起來沉默不少，據說找到老師，想辭任班長。林老師沒有批準，孫芙成績一直名列前茅，也是老師心中的好學生，好班部。
孫芙依舊擔任着班長的職位，只是很少出去玩了。以往課間休息時間經常和一群女孩子出去踢毽子，現在也不去了，看來深受打擊。
算起來，重生回來這麼久，無論爸爸還是媽媽，做生意或者種地都是辛苦錢。而自己好好學習就得到豐厚的報酬。
古人言：書中自有黃金屋，此話不假。
班上的同學都羨慕不已，農村孩子零花錢少，顧煙在同齡人中已算是小有積蓄。
回到家中，將獎狀和錢給爺爺還有媽媽看過後，他們也十分高興。
爺爺出去串門，提起孫女滿滿的自豪。
